丁一，第一临床医学院本科学生第九党支部中共党员，广东医科大学第一临床医学院2021级临床医学专业学生。 "学习强国"年度积分已有28138分，曾获"学习强国学习标兵"称号。他主持《井冈山及周边地区红色资源挖掘与教育转化——以红医精神为例》项目入围2022年校“挑战杯”终审，同年参与全国大学生基层医学创新研究暨实验设计比赛获得全国第三名。2023年度综合评测中，思想道德以满分成绩位列年级第一。
2021年10月起，他担任素质发展服务站学习部副部长，负责对接2021级17-20班、29-32班共8个班级的日常联络工作，协助完成大学英语四六级考试报名、评优评先及学生综合素质评价材料整理等事务，保障师生间信息传递的及时性与准确性。
2022年7月至2023年6月，他作为广东医科大学校团委学生兼职副书记，参与校园文化建设和学生活动统筹。他建立规范化沟通机制，深化与校级各大组织负责人协作关系，强化桥梁纽带作用。
任职期间，他主导粤西高校联席会、65周年校庆拍摄、团学干部赋能等项目，落实"美丽中国青春行动"及"做节约粮食践行者"系列活动，覆盖全校各学院。统筹协调8大校级组织、200余人次。此外，针对团学干部联席会议效能瓶颈，他创新推出"座谈调研会+意见征集双渠道"模式，形成23项流程优化方案，实现"问题响应-方案迭代-成效反馈"闭环管理。
身为第二届灯塔班湛江校区团支书，他主持多场"学习二十大，奋进新征程"主题团日活动，创新"情景演绎+诗歌朗诵"学习模式，覆盖湛江东莞两校区灯塔班学员学习。
他在灯塔学习会中引入演艺队实景演出，设计"破冰训练+红色实践+技能认证"三维培养体系，打造清明祭英烈、"红小荔"故事分享会、红十字急救员培训等12类品牌活动。同时，他重构每月读书分享会形式，采用"分组情景演绎+跨时空模拟对话+沉浸式诗歌朗诵"创新机制，学员参与度提升至95%。
他两次参与志愿服务队，2022年加入薪火相传服务队，前往井冈山神山村，关心留守老人，帮助老人处理事务，尽可能提供医疗知识帮助。
2024年他参加了童欣志愿服务队，学习培养快速鉴别脊柱侧弯筛查能力，为总记录1423名儿童以及成人检查，其中发现9例急需干预治疗。
图为丁一为儿童做脊柱侧弯筛查
他参加广州金丝带活动，并于23年3月底完成捐献头发，事迹被人民日报、人民网以及全国各省份共青团微信公众号积极转发宣传，阅读量多达百万，弘扬正能量，真正起到了引领带动作用。
图为丁一生活照
在我看来，创新是突破传统思维、应对复杂挑战的关键手段。面对八大校级组织的每月工作汇报归纳整合，单纯依靠传统的团学干部联席会议模式容易导致流程臃肿，效率不足。
我发现此问题后，积极尝试引入“团学干部问题反馈机制”，通过减少会议老师的参加、正式会议模式更改为更为自由的座谈会形式等，减少团学干部发言时的为难心理，显著提升了信息传达的准确性和响应速度。
坚持是一件不容易的事情，什么是你锲而不舍前进的动力？
我始终认为，理想信念与服务宗旨是支撑锲而不舍的核心动力。
其一，党员的初心使命。面对困难，不应该沉沦，应努力帮助需要帮助的人，践行“我为人人，人人为我”的理念。正如习近平总书记所强调：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。
其二，团队与群众的信任。当看到年级减少误解、师生协作效率提升时，我感受到“被需要”的价值。正如习近平总书记所言，“问题就是时代的口号”，而解决问题的过程正是对个人能力与党性的双重锤炼。这种使命感与获得感，成为我持续前行的内在驱动。
凡心所向，素履以往。医学的光，可以照亮角落，也能温暖人间。仁心守护生命，微光亦照前行。
出品|第一临床医学院学生党建服务站
青E行网络思政文化工作室
指导老师|陈文风 黄宇媚
责编|张晓欣 谭俐嫦
审核|乐海霞
签发|蔡晓颖
